Tusaroh, A. and Juhji, J. (2020) “The Effect of Role-Playing Method on Student’s Confidence in Indonesian Language Subjects: Pengaruh Metode Bermain Peran terhadap Kepercayaan Diri Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia”, Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School, 4(1), pp. 01–07. doi: 10.21070/madrosatuna.v4i1.370.