M. Mu’alimin, K. Khoiriyah, and D. M. Qiptiah, “Need Analysis on The Inclusive English Materials for The Primary Graders: Voices from Practitioners: Analisis Kebutuhan Materi Bahasa Inggris Inklusif untuk Siswa Kelas Dasar: Suara dari Praktisi”, Madrosatuna, vol. 3, no. 1, pp. 37–48, Apr. 2019.