Mu’alimin, Mu’alimin, et al. “Need Analysis on The Inclusive English Materials for The Primary Graders: Voices from Practitioners: Analisis Kebutuhan Materi Bahasa Inggris Inklusif Untuk Siswa Kelas Dasar: Suara Dari Praktisi”. Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School, vol. 3, no. 1, Apr. 2019, pp. 37-48, doi:10.21070/madrosatuna.v3i1.2070.